金牌“破冰”背后的吉林技能人才育成記
日前,第三屆全國(guó)技能大賽落下帷幕,吉林抱得金牌歸,取得2金3銅29個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。值得關(guān)注的是,本次大賽,吉林不僅實(shí)現(xiàn)了金牌“零”的突破,并以金牌數(shù)、獎(jiǎng)牌數(shù)位居?xùn)|北“三省一區(qū)”首位的戰(zhàn)績(jī),完成了歷史性跨越。

參賽選手的奪金時(shí)刻,不僅是個(gè)人技藝的巔峰展現(xiàn),更是吉林省多年來系統(tǒng)性構(gòu)建技能人才“引育留用”全鏈條生態(tài)的集中成果展示。這場(chǎng)突破,折射出一條以技能人才驅(qū)動(dòng)區(qū)域振興的清晰路徑。
厚植沃土,構(gòu)建人才發(fā)展新生態(tài)
金牌,根植于一片肥沃的土壤。吉林省將技能人才建設(shè)視為系統(tǒng)工程,通過多維度協(xié)同發(fā)力,為每一位技能勞動(dòng)者的成長(zhǎng)掃清障礙、搭建平臺(tái)。

政策引領(lǐng),打通職業(yè)發(fā)展“天花板”。針對(duì)技能人才長(zhǎng)期面臨的“晉升難、待遇低”困境,吉林省以省委、省政府辦公廳名義連續(xù)出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng)的若干意見》等重磅文件,并將政策細(xì)化為高技能領(lǐng)軍人才可享受的落戶、安家補(bǔ)貼、子女入學(xué)等實(shí)實(shí)在在的福利。特別是“新八級(jí)工”制度的推行,在原有五級(jí)基礎(chǔ)上增設(shè)“學(xué)徒工”“特級(jí)技師”“首席技師”,為技能人才描繪了一條從入門到頂尖的清晰成長(zhǎng)階梯。與此同時(shí),“1+N”技能人才評(píng)價(jià)體系與全省統(tǒng)一評(píng)價(jià)管理服務(wù)平臺(tái)的建立,確保了技能成長(zhǎng)的每一步都公平、透明。
此外,吉林省還以競(jìng)賽搭建以賽促學(xué)的“高速路”,將技能競(jìng)賽打造為人才成長(zhǎng)的“加速器”,積極探索“以賽代評(píng)”模式,讓“參賽—獲獎(jiǎng)—晉升—就業(yè)”形成良性循環(huán)。通過舉辦兩屆全省職業(yè)技能競(jìng)賽,并將企業(yè)職工崗位競(jìng)賽納入培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍,成功在全省掀起了“企業(yè)大練兵、行業(yè)大比武”的熱潮。這一體系已催生54名“全國(guó)技術(shù)能手”、847名“吉林省技術(shù)能手”,近2000人通過競(jìng)賽直接晉升職業(yè)技能等級(jí)。更具戰(zhàn)略眼光的是,吉林省通過引進(jìn)世界技能大賽冠軍助力本地院校,實(shí)現(xiàn)了“以高端人才帶教高端技能”的突破,為國(guó)賽奪金乃至16名選手進(jìn)入世賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)埋下伏筆。
讓技能人才享有應(yīng)有的榮譽(yù)與社會(huì)認(rèn)同,是激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力的關(guān)鍵。吉林省通過高技能人才振興計(jì)劃,建設(shè)了111個(gè)省級(jí)首席技師工作室和55個(gè)國(guó)家級(jí)技能大師工作室,使其成為技術(shù)傳承創(chuàng)新的“孵化器”和“傳幫帶”的核心平臺(tái)。涌現(xiàn)出的9名中華技能大獎(jiǎng)獲得者、133名全國(guó)技術(shù)能手,成為“技能報(bào)國(guó)”的最佳代言。而“白山松水技能行”品牌宣講活動(dòng),則讓這些榜樣走進(jìn)企業(yè)校園,用親身經(jīng)歷扭轉(zhuǎn)社會(huì)觀念,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)信“技能同樣能出彩”。
架設(shè)虹橋,打通人才成長(zhǎng)快車道
當(dāng)堅(jiān)實(shí)的支撐體系與個(gè)人的奮斗精神相結(jié)合,便催生了賽場(chǎng)上的輝煌。兩位金牌得主的成長(zhǎng)軌跡,完美詮釋了吉林省培養(yǎng)模式的優(yōu)越性。

零售項(xiàng)目金牌選手陳儷夫的成功,是“精準(zhǔn)培養(yǎng)”的典范。她的訓(xùn)練筆記上,密密麻麻記錄著對(duì)商品陳列燈光角度、客戶咨詢應(yīng)答話術(shù)等每一個(gè)細(xì)節(jié)的反復(fù)推敲。其背后,是賽前針對(duì)零售行業(yè)最新標(biāo)準(zhǔn)開展的專項(xiàng)集訓(xùn),以及與省內(nèi)連鎖商超資深從業(yè)者進(jìn)行的反復(fù)實(shí)操打磨。這種高度貼近市場(chǎng)實(shí)際的“實(shí)戰(zhàn)化”訓(xùn)練,使她能在多模塊考核中全程保持穩(wěn)定領(lǐng)先。
軌道車輛技術(shù)項(xiàng)目金牌選手何曉嫚的突破,則是“產(chǎn)教融合”的勝利。她面對(duì)復(fù)雜的車輛故障排查任務(wù)時(shí)所展現(xiàn)出的沉著與精準(zhǔn),源于在中車長(zhǎng)客等龍頭企業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上的長(zhǎng)期浸淫。在這里,“車間即課堂、師傅即老師”,學(xué)生的學(xué)習(xí)不再局限于書本理論,而是直接對(duì)標(biāo)產(chǎn)業(yè)一線的最新技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)。這種“校企協(xié)同”的培養(yǎng)模式,確保了技能人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無縫對(duì)接。
這兩位選手正是從吉林省“省級(jí)選拔—集中集訓(xùn)—考核淘汰”的科學(xué)備戰(zhàn)機(jī)制中脫穎而出的代表。該機(jī)制圍繞本省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),從全省層層篩選出114名選手,并為每個(gè)人量身定制集訓(xùn)方案,組建由院校專家和企業(yè)技術(shù)骨干構(gòu)成的教練團(tuán)隊(duì),最終實(shí)現(xiàn)了歷史性的成績(jī)突破。
引領(lǐng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)“技能吉林”新跨越
金牌“零的突破”是一個(gè)里程碑,但吉林的雄心遠(yuǎn)不止于此。如何將一時(shí)的成功轉(zhuǎn)化為持續(xù)的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)技能人才隊(duì)伍從“追趕”邁向“領(lǐng)跑”,已成為新的核心課題。
在推動(dòng)大賽成果的全面轉(zhuǎn)化方面,吉林省計(jì)劃系統(tǒng)梳理本屆大賽的備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),將“定制化集訓(xùn)”“校企協(xié)同帶教”等成功模式,轉(zhuǎn)化為全省技能人才培養(yǎng)的通用標(biāo)準(zhǔn)。將國(guó)賽在軌道車輛技術(shù)、零售服務(wù)等項(xiàng)目上的先進(jìn)技術(shù)規(guī)范和操作要求,融入技工院校的日常課程,讓前沿技能惠及更多學(xué)子。
此外,為從根本上破除“學(xué)技能沒前途”的舊觀念,形成“學(xué)技能、比技能、用技能”的良性社會(huì)循環(huán),吉林省將在職稱評(píng)定、崗位晉升、項(xiàng)目支持等方面對(duì)優(yōu)秀技能人才給予更大幅度的傾斜,讓金牌選手成為職業(yè)發(fā)展的“標(biāo)桿”。

對(duì)于已進(jìn)入第48屆世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)的16名吉林選手,吉林省已謀劃成立專項(xiàng)工作專班,協(xié)調(diào)一汽、中車長(zhǎng)客等龍頭企業(yè)提供國(guó)際水準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,并邀請(qǐng)世賽專家進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),為他們沖擊世界技能巔峰、實(shí)現(xiàn)更高層次跨越提供“全方位保障”。
從第三屆全國(guó)技能大賽的金牌“零的突破”,到政策體系的協(xié)同支撐,再到未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,吉林省正以技能人才為紐帶,連接產(chǎn)業(yè)發(fā)展與全面振興。隨著政策持續(xù)完善、培養(yǎng)體系逐步優(yōu)化、社會(huì)氛圍愈發(fā)濃厚,吉林省必將培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能人才,讓“技能吉林”成為全面振興的亮麗名片,讓“零的突破”真正成為“持續(xù)領(lǐng)跑”的起點(diǎn)。







