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工友進(jìn)課堂??求學(xué)共成長(大數(shù)據(jù)觀察)

2025-07-31 09:04

來源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)

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數(shù)據(jù)來源:全國總工會(huì)

版式設(shè)計(jì):汪哲平

昔日學(xué)徒工,成長為企業(yè)管理者;曾經(jīng)的快遞小哥,如今是管理百余名員工的門店運(yùn)營主管;學(xué)歷提升班上的學(xué)員,幾年后站上了講臺(tái)……他們的成長故事,都有一個(gè)共同的關(guān)鍵詞——求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)。這個(gè)由教育部和中華全國總工會(huì)聯(lián)合實(shí)施的農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng),從2016年啟動(dòng)實(shí)施,到今年迎來升級(jí)。求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)如何引入優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、賦能產(chǎn)業(yè)工人學(xué)習(xí)成長?記者進(jìn)行了采訪。

從學(xué)徒工到企業(yè)管理者

“學(xué)歷提升讓我擁有了更大舞臺(tái)”

一上午,袁彩鳳的手機(jī)響個(gè)不停。準(zhǔn)備組織招聘,如何設(shè)置崗位?企業(yè)人力資源管理要?jiǎng)?chuàng)新,有什么金點(diǎn)子?作為江蘇無錫高新人才發(fā)展集團(tuán)有限公司黨委副書記,無錫高新區(qū)不少企業(yè)負(fù)責(zé)人都來找她“取經(jīng)”。

連袁彩鳳自己也沒有想到,初中畢業(yè)后就出來打工的自己,如今可以從事人力資源工作,還做得風(fēng)生水起。

從安徽滁州的小山村走出來,袁彩鳳選擇南下打工。2004年,她進(jìn)入電裝天電子(無錫)有限公司,成為一名學(xué)徒工?!斑M(jìn)了廠,我不滿足于‘打螺絲’。雖然知道提升學(xué)歷、提高技能很重要,卻因?yàn)楣ぷ鞣泵?、?jīng)濟(jì)條件有限,繼續(xù)求學(xué)看起來遙不可及。”袁彩鳳說。

2017年,袁彩鳳關(guān)注到江蘇省求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)——線上線下融合的學(xué)習(xí)方式,可以有效解決工學(xué)矛盾;無錫市總工會(huì)還設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金,為優(yōu)秀學(xué)員提供學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼。心里的石頭落了地,袁彩鳳馬上報(bào)名參加江南大學(xué)人力資源專業(yè)學(xué)習(xí),曾經(jīng)的“打工妹”跨進(jìn)了大學(xué)校門。

“可以說,這是打開了新世界的大門?!痹束P認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),視野更加開闊?!氨热缙髽I(yè)出現(xiàn)人員流失現(xiàn)象,一開始想當(dāng)然認(rèn)為是薪資不夠高。”袁彩鳳說,經(jīng)過學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn),優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)、完善激勵(lì)機(jī)制等才能有效提升員工積極性。

完成學(xué)業(yè)后,憑借優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和豐富的工作經(jīng)歷,袁彩鳳成功轉(zhuǎn)崗到現(xiàn)在的公司,負(fù)責(zé)市場招聘、企業(yè)培訓(xùn)等工作,“學(xué)歷提升讓我擁有了更大舞臺(tái),有機(jī)會(huì)更好地發(fā)光發(fā)熱。”

袁彩鳳的故事并非個(gè)例。她身邊的許多工友也參與了求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng),有的成為項(xiàng)目領(lǐng)軍人才,有的成為單位技術(shù)骨干。

江蘇省從2017年起設(shè)立求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)專項(xiàng)補(bǔ)助金,預(yù)算金額從起初的750萬元逐步增加到4000萬元。截至目前,江蘇省總工會(huì)本級(jí)累計(jì)發(fā)放補(bǔ)貼1.95億元,補(bǔ)助21萬人。全省各級(jí)工會(huì)共發(fā)放2.44億元補(bǔ)貼,幫助33萬名農(nóng)民工和一線職工提升學(xué)歷層次和技能水平。

“我們持續(xù)擴(kuò)大求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)的覆蓋人群,向農(nóng)民工和新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者人群傾斜?!苯K省總工會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年江蘇省總工會(huì)本級(jí)計(jì)劃補(bǔ)助參加求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)的農(nóng)民工和一線職工6萬人,補(bǔ)助金額6000萬元。

從一線派件員到門店運(yùn)營主管

“上了大學(xué),工作思路打開了”

“包單瓶紅酒用充氣袋和卡槽,整箱得用珍珠拉伸棉套住,外面再來個(gè)紙箱?!毕挛?點(diǎn)多,浙江順豐杭州武林片區(qū)鳳起路營業(yè)店,門店運(yùn)營主管何修杰正在給新人講解攬件要領(lǐng)?!耙郧皫降芟矚g大包大攬,新人成長慢、自己也累夠嗆。”何修杰說,“上了大學(xué),工作思路打開了,明白了管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要抓要點(diǎn)、會(huì)放手?!?/p>

從一線派件員,到如今的運(yùn)營主管,38歲的何修杰在快遞這行摸爬滾打了12年。2018年,他通過考試進(jìn)入浙江科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè),利用業(yè)余時(shí)間上課,著重提升業(yè)務(wù)知識(shí)和管理思維,4年后順利??飘厴I(yè)。

“工會(huì)會(huì)根據(jù)學(xué)員的情況推薦學(xué)校和專業(yè),還有學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼,4年下來也就花了2000多元?!焙涡藿苷f,學(xué)成后,自己進(jìn)入了主管儲(chǔ)備名單,又跟著資深主管脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了3個(gè)月。

“我們搭建實(shí)訓(xùn)平臺(tái),采取‘工學(xué)交替’培養(yǎng)體系,將崗位實(shí)踐與課程教學(xué)深度融合,貫通‘快遞員—站點(diǎn)經(jīng)理—片區(qū)經(jīng)理’的職業(yè)階梯,以及‘技能提升—能力認(rèn)定—職稱評(píng)定’的發(fā)展路徑,形成學(xué)歷到崗位的銜接機(jī)制?!闭憬権S速運(yùn)有限公司總經(jīng)理馬鴻飛說。

如今,何修杰所在的門店每天收發(fā)包裹1.4萬多件,店里的快遞員有107人。員工關(guān)懷、隊(duì)伍建設(shè)、售后服務(wù)……在運(yùn)營主管的新崗位上,何修杰把門店打理得井井有條,收入也比之前增加了不少。

在浙江順豐速運(yùn)有限公司,像何修杰這樣利用業(yè)余時(shí)間提升學(xué)歷的員工還有400多人,198人獲快遞員工高級(jí)技工認(rèn)定,公司大專及以上學(xué)歷員工占比持續(xù)提升,多名員工完成了從一線小哥到基層管理人員的職場蛻變。

依托全國總工會(huì)開展的求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng),浙江省總工會(huì)與順豐合作,在相關(guān)院校設(shè)立“小哥學(xué)院”,根據(jù)快遞小哥們的實(shí)際需求設(shè)置專業(yè)、聯(lián)合辦班,既有線上課程,也拓展出“線下教室”,助力新就業(yè)群體實(shí)現(xiàn)學(xué)歷技能雙提升。

晚上9點(diǎn)回到家,何修杰又打開電腦,開始學(xué)習(xí)。去年9月,他報(bào)名參加杭州電子科技大學(xué)工商管理的專升本課程,準(zhǔn)備繼續(xù)深造。成為片區(qū)負(fù)責(zé)人,是他的下一個(gè)目標(biāo)。

“未來,我們還將持續(xù)推動(dòng)職工學(xué)歷技能雙提升行動(dòng),助力高素養(yǎng)勞動(dòng)者隊(duì)伍建設(shè),讓更多的新就業(yè)群體學(xué)歷有提升、技能有突破、發(fā)展有舞臺(tái)?!闭憬】偣?huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

從巡檢員到工匠導(dǎo)師

“把論文寫在崗位上,收獲實(shí)實(shí)在在”

重慶電力高等??茖W(xué)校教室內(nèi),工匠導(dǎo)師陳沖在向?qū)W員講解開關(guān)柜結(jié)構(gòu)和操作流程。這是全國總工會(huì)求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)的一堂企業(yè)專家進(jìn)課堂主題課程,陳沖是重慶市電力行業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟的首批工匠導(dǎo)師之一。

就在幾年前,作為華電國際電力股份有限公司奉節(jié)發(fā)電廠的集控運(yùn)行巡檢員,陳沖在廠會(huì)議室第一次見到了大學(xué)老師。這是重慶電力高等??茖W(xué)校與華電國際奉節(jié)發(fā)電廠合作組織的首屆學(xué)歷提升班,陳沖和40名來自燃料、運(yùn)行、檢修崗位的企業(yè)職工積極報(bào)名,成了首批學(xué)員。

在老師的指導(dǎo)下,陳沖參與解決了當(dāng)時(shí)渝東北地區(qū)的電網(wǎng)因直流改造面臨孤島運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)的難題,并以此為題目撰寫了畢業(yè)論文。憑借這篇論文,陳沖被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,后被聘任為工匠導(dǎo)師,從講臺(tái)下走到了講臺(tái)上?!鞍颜撐膶懺趰徫簧?,收獲實(shí)實(shí)在在?!标悰_說,學(xué)員在實(shí)踐中需要什么,就著重講什么。

2023年,重慶市電力行業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟正式成立。聯(lián)盟依托重慶電力高等??茖W(xué)校,通過“引企駐校、引校進(jìn)企、校企一體”,為產(chǎn)業(yè)工人鋪就了學(xué)歷與技能雙提升的“高速路”。

“我們探索出‘工匠導(dǎo)師+專職教師’雙師資模式,企業(yè)一線技術(shù)人員作為‘工匠導(dǎo)師’,學(xué)校專業(yè)老師作為‘專職教師’,讓科研與產(chǎn)業(yè)有機(jī)融合?!敝貞c電力高等??茖W(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人陳紹敏說。

雙師共育機(jī)制下,聯(lián)盟推行畢業(yè)論文課題與現(xiàn)場技改項(xiàng)目相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)學(xué)員把課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來。兩年多來,聯(lián)盟創(chuàng)新攻關(guān)1269項(xiàng),獲得專利505項(xiàng),創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化348項(xiàng);幫助800多名??茖W(xué)歷工人實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升,超30萬人次在崗企業(yè)工人接受過培訓(xùn)。

“這項(xiàng)改革有成效,正逐步向重慶市其他行業(yè)輻射。”重慶市總工會(huì)黨組書記、副主席余季平說。今年,重慶市總工會(huì)已牽頭成立智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車、智能裝備及智能制造、燃?xì)獾刭|(zhì)、化工醫(yī)藥等行業(yè)“產(chǎn)教融合聯(lián)盟”,推動(dòng)川渝等地100所高校與1000家重點(diǎn)企業(yè)深度聯(lián)動(dòng)。計(jì)劃在3年內(nèi),支持1萬名產(chǎn)業(yè)工人學(xué)歷提升、助力100萬名產(chǎn)業(yè)工人技能升級(jí)。


【責(zé)任編輯:孔令瑤】
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